防墜護欄 - 巨蟹
By Frederic
at 2016-03-31T01:17
at 2016-03-31T01:17
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以前在大A的FB貼文上看過一段話,詳細文字我記不清了,
只記得內容大約是,當你有了孩子,你無法再只為自己而活,
你會開始去關心生活、社會中,那些原本你所不關心的大小事,
只因為你希望你的孩子在一個安全健康的環境下長大。
最近發生的事情是這樣的令人傷心,我連新聞都沒敢看,
但看到一個老師溫柔的發聲,深深覺得被治癒,也忍不住眼淚。
我的成長過程運氣很好,雖然也遇過一些在乎其他事物更甚學生的老師,
但更多的是認真教學、努力為學生著想,令人景仰的師長。
後來自己當了幾年的家教,也待過補習班,不敢自稱自己是「老師」,
但是遇見那麼多好的範本,就算只能算打零工的,總是不敢差到哪裡去。
加上自己從小又是孩子王,很習慣跟小孩玩成一片,跟學生感情總是很好…
於是,我總是聽到太多,我沒有辦法解決的問題。
我的學生自殘了,我知道,他心裡有一個黑洞,是跟父母對待他的方式有關。
以愛之名,將工作的、生活的壓力,伴隨著對孩子的無力、擔憂,
用一種隕石撞地球的姿態,撞在彼此的關係上。
我嘗試跟家長溝通,告訴他,他的孩子自殘了,需要他的協助,
結果家長對著一個小他那麼那麼多,幾乎稱得上是陌生人的家教淚如雨下,
說著那些他沒有辦法對丈夫、對孩子說的壓力。
這樣的案例不勝枚舉,我知道自己什麼都沒辦法做,但又無法背過身不看,
我能為我的學生做什麼呢?大概只能跟學生說,
你不要相信他們說的那些貶低你的話,那些都不是真的,你覺得那麼痛,
是因為你特別愛他們,所以他們說的話一定會特別傷害你。
但就像他們不明白你有多痛苦,他們也可能會有你沒有辦法明白的事情,
我沒有要為他們開脫,但我希望你先不要急著下定論,不要帶著怨恨長大,
你知道自己不是他們說的那樣,記著自己是誰,好好地長大,
再來思考他們為什麼會這樣,好不好?
今天看到的那個老師的文字,深深觸動我,裡面有一段說道:
我能做的大概是擔任擂台邊的防墜護欄,在學生自暴自棄或被人推下之前,承接
那些潰敗和沮喪,告訴他們「你很好。我看到你很好的地方是…」、「成績不好
就只是表示你在這份試卷相關的學習範圍有障礙,並不是你這個人不理想,測驗
的目的是為了確認教與學之間還可以改善的地方在哪裡。」、「大人的要求很多
源自於過去所受的教育,而經驗的限制困住了他們自己,並不是你達不到期待。」
當我直視怒氣或閃躲飄移的視線時,就講這些簡單的話,「不用立刻回場上也可
以喔,你知道人生很長吧。」
---
就算什麼都沒辦法做,我還是想當那個防墜護欄,像是那些師長,
在成長的過程中,也曾用網子把那個憤世嫉俗的少女撈起一樣。
就算這個社會還是會有很多很糟糕的問題,就算能做的事情好少好少,
還是不能放棄改變它,對吧?
我的家人朋友在這裡,我的學生在這裡,未來還會有我的孩子孫子在這裡…
我還想為他們再多努力一點點。
「而現在,就算時針都停擺,就算生命像塵埃,分不開,我們也許反而更相信愛。」
---
莫文蔚 忽然之間:https://goo.gl/ghT3K0
那個老師的網誌原文:https://goo.gl/4Bpg4F
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只記得內容大約是,當你有了孩子,你無法再只為自己而活,
你會開始去關心生活、社會中,那些原本你所不關心的大小事,
只因為你希望你的孩子在一個安全健康的環境下長大。
最近發生的事情是這樣的令人傷心,我連新聞都沒敢看,
但看到一個老師溫柔的發聲,深深覺得被治癒,也忍不住眼淚。
我的成長過程運氣很好,雖然也遇過一些在乎其他事物更甚學生的老師,
但更多的是認真教學、努力為學生著想,令人景仰的師長。
後來自己當了幾年的家教,也待過補習班,不敢自稱自己是「老師」,
但是遇見那麼多好的範本,就算只能算打零工的,總是不敢差到哪裡去。
加上自己從小又是孩子王,很習慣跟小孩玩成一片,跟學生感情總是很好…
於是,我總是聽到太多,我沒有辦法解決的問題。
我的學生自殘了,我知道,他心裡有一個黑洞,是跟父母對待他的方式有關。
以愛之名,將工作的、生活的壓力,伴隨著對孩子的無力、擔憂,
用一種隕石撞地球的姿態,撞在彼此的關係上。
我嘗試跟家長溝通,告訴他,他的孩子自殘了,需要他的協助,
結果家長對著一個小他那麼那麼多,幾乎稱得上是陌生人的家教淚如雨下,
說著那些他沒有辦法對丈夫、對孩子說的壓力。
這樣的案例不勝枚舉,我知道自己什麼都沒辦法做,但又無法背過身不看,
我能為我的學生做什麼呢?大概只能跟學生說,
你不要相信他們說的那些貶低你的話,那些都不是真的,你覺得那麼痛,
是因為你特別愛他們,所以他們說的話一定會特別傷害你。
但就像他們不明白你有多痛苦,他們也可能會有你沒有辦法明白的事情,
我沒有要為他們開脫,但我希望你先不要急著下定論,不要帶著怨恨長大,
你知道自己不是他們說的那樣,記著自己是誰,好好地長大,
再來思考他們為什麼會這樣,好不好?
今天看到的那個老師的文字,深深觸動我,裡面有一段說道:
我能做的大概是擔任擂台邊的防墜護欄,在學生自暴自棄或被人推下之前,承接
那些潰敗和沮喪,告訴他們「你很好。我看到你很好的地方是…」、「成績不好
就只是表示你在這份試卷相關的學習範圍有障礙,並不是你這個人不理想,測驗
的目的是為了確認教與學之間還可以改善的地方在哪裡。」、「大人的要求很多
源自於過去所受的教育,而經驗的限制困住了他們自己,並不是你達不到期待。」
當我直視怒氣或閃躲飄移的視線時,就講這些簡單的話,「不用立刻回場上也可
以喔,你知道人生很長吧。」
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就算什麼都沒辦法做,我還是想當那個防墜護欄,像是那些師長,
在成長的過程中,也曾用網子把那個憤世嫉俗的少女撈起一樣。
就算這個社會還是會有很多很糟糕的問題,就算能做的事情好少好少,
還是不能放棄改變它,對吧?
我的家人朋友在這裡,我的學生在這裡,未來還會有我的孩子孫子在這裡…
我還想為他們再多努力一點點。
「而現在,就算時針都停擺,就算生命像塵埃,分不開,我們也許反而更相信愛。」
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莫文蔚 忽然之間:https://goo.gl/ghT3K0
那個老師的網誌原文:https://goo.gl/4Bpg4F
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